Aquando a entrada no 1º ano do Ensino Básico é suposto que as crianças tenham já adquirido um conjunto aptidões básicas envolvidas na aprendizagem escolar.
Nesta etapa do desenvolvimento considera-se importante proceder a uma avaliação da maturidade da criança para o início da sua escolaridade.
Conscientes desta necessidade, a equipa de psicólogos do SCIENPSY implementa um Programa composto por várias sessões:
1ª e 2ª Sessão - Avaliação dos pré-requisitos da leitura, da escrita e da aritmética, da aptidão perceptivo-visual e das competências psicomotoras (por exemplo, lateralidade, expressão corporal).
3ª Sessão - Transmissão dos resultados da avaliação e de estratégias de intervenção mais adequadas no sentido de colmatar alguma dificuldade específica (entrega de Relatório de Avaliação Psicológica aos pais).
4ª e 5ª Sessão (Opcional) - Desenvolvimento de um conjunto de atividades com o objetivo de promover aspectos em que a criança tenha mais dificuldades.
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